在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
地理信息科學(xué)專業(yè)求職信高中地理教師求職信篇一
在不斷進(jìn)步的時代，需要使用推薦信的事情愈發(fā)增多，不同種類的推薦信具有不同的用途。那要怎么寫好推薦信呢？以下是小編收集整理的地理信息科學(xué)專業(yè)推薦信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
現(xiàn)向貴單位推薦我校優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生xxx同學(xué)。感謝您能繼續(xù)閱讀我的推薦信！
xxx是我校xx屆大四學(xué)生，馬上就要面臨畢業(yè)，即將走上工作崗位，這將關(guān)系到他的前途，所以我做了一次慎重的選擇，遞交這封推薦信，真誠的向單位領(lǐng)導(dǎo)介紹xxx同學(xué)！
由于xxx在考入大學(xué)之前就已經(jīng)給自己確定了人生目標(biāo)，所以一旦如愿，xxx便開始全力學(xué)習(xí)地理信息科學(xué)知識，在校四年期間，他不但以優(yōu)異的成績完成了大學(xué)課程，還經(jīng)常博覽其他專業(yè)知識。
一系列地理信息科學(xué)專業(yè)知識，為了能更加充實(shí)自己，讓自己能更快的進(jìn)入社會角色，他還參加學(xué)校舉辦的個類組織曾經(jīng)擔(dān)任過學(xué)生會主席一職，這些經(jīng)歷為他踏上工作崗位提供了重要的經(jīng)驗(yàn)，我相信xxx能團(tuán)結(jié)同事，與領(lǐng)導(dǎo)，病人和諧相處！
xxx在學(xué)好專業(yè)知識的同時，主攻英語和計(jì)算機(jī)。在英語方面，xxx加強(qiáng)培養(yǎng)聽、說、讀、寫能力；在計(jì)算機(jī)方面，xxx從基礎(chǔ)知識入手，進(jìn)一步掌握了office的`各項(xiàng)功能，同時還自學(xué)了internet的基本知識，能夠靈活加以運(yùn)用。
在選完專業(yè)后，為了拓寬自己的知識面，xxx還參加了會計(jì)電算化的學(xué)習(xí)，掌握了會計(jì)軟件的基本應(yīng)用及excel等應(yīng)用程序。為了使自己所學(xué)的專業(yè)知識能夠融會貫通，xxx還研讀了mba有關(guān)的案例教材，如戰(zhàn)略管理，公司管理，財(cái)務(wù)管理，資本運(yùn)營等，并將其運(yùn)用到自己的實(shí)習(xí)工作中。
由于xxx是一名應(yīng)屆畢業(yè)生，深知自己的知識仍然停留在理論階段，正因?yàn)槿绱耍瑇xx更加迫切需要貴單位能給予他實(shí)踐的機(jī)會，他一定發(fā)揮自己的專業(yè)所長，為貴單位的發(fā)展貢獻(xiàn)他的光和熱！
推薦人：xxx
xx年xx月xx日
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地理信息科學(xué)專業(yè)求職信高中地理教師求職信篇二
地理信息系統(tǒng)是近年來迅速發(fā)展的一門學(xué)科，并且廣泛運(yùn)用到各方面，所以作為該專業(yè)的我們具有實(shí)踐應(yīng)用能力是很重要的，畢業(yè)實(shí)習(xí)是對我們x年來所學(xué)課程及實(shí)踐應(yīng)用能力的一個整體檢驗(yàn)。通過實(shí)習(xí)，要求我們對目前社會或企業(yè)的前沿知識或技術(shù)有所了解，明確在未來工作中的學(xué)習(xí)方向，并且從中找到自己的差距和不足，同時自己的能力和軟件應(yīng)用水平在實(shí)踐中也會得到全面提高。要求學(xué)生能將所學(xué)的地理信息系統(tǒng)的基本理論、基礎(chǔ)知識與基本技能應(yīng)用到信息化建設(shè)中。
主要任務(wù)，熟練運(yùn)用所學(xué)的xx軟件完成相關(guān)數(shù)據(jù)的編輯處理。將所學(xué)的知識應(yīng)用于實(shí)踐中，協(xié)助完成所在單位的不穩(wěn)定耕地?cái)?shù)據(jù)庫建設(shè)工作。通過x月實(shí)習(xí)加深和鞏固所學(xué)基本知識和基本技能，積累一定的社會工作能力，學(xué)會如何為人處事，如何提升自己和實(shí)現(xiàn)自我價值。
實(shí)習(xí)單位是xx第一測繪院。xx第一測繪院是xx測繪局直屬的事業(yè)性測繪單位，是國家測繪局首批授予的甲級測繪資格單位。改革開放三十年來，形成“以項(xiàng)目為依托，產(chǎn)學(xué)研一體化”的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持以人為本，夯實(shí)基礎(chǔ)，努力構(gòu)建科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的工作環(huán)境，現(xiàn)已發(fā)展壯大成為xx規(guī)模最大，實(shí)力最強(qiáng)、設(shè)備精良、快速反應(yīng)的綜合性測繪隊(duì)伍。
在單位實(shí)習(xí)的時間里，我從事的是不穩(wěn)定耕地?cái)?shù)據(jù)庫建設(shè)工作，主要負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)的初步處理工作，包括數(shù)據(jù)格式轉(zhuǎn)換，地圖定位，采集耕地點(diǎn)，檢查耕地點(diǎn)是否有漏畫、多畫、多加點(diǎn)、少加點(diǎn)等，檢查微短線，拓?fù)錁?gòu)面等工作，采用的軟件是xx。這個項(xiàng)目要求我們在掌握一定的x相關(guān)專業(yè)知識上，細(xì)心、耐心、認(rèn)真有責(zé)任心有毅力的進(jìn)行工作。而嚴(yán)格要求自己，做到遵守單位規(guī)則制度，積極進(jìn)取工作，是數(shù)據(jù)庫建設(shè)人員必須具備的應(yīng)有素質(zhì)。
（一）在進(jìn)單位的前x個星期，學(xué)校指導(dǎo)老師根據(jù)我們具體情況進(jìn)行實(shí)習(xí)前的培訓(xùn)。首先是思想上的教導(dǎo)，思想是人的靈魂，是人的內(nèi)在力，要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好，首先要把思想調(diào)整好。在老師的尊尊教導(dǎo)下，我對實(shí)習(xí)有了更為深層次的理解，更明確了我的工作目標(biāo)，在思想上使我對未來的工作有了新的認(rèn)識，在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。
然后，復(fù)習(xí)和熟悉一些基本技能和專業(yè)知識，因?yàn)閤第一測繪院主要使用的gis軟件x，所以指導(dǎo)老師針對單位需要給我們進(jìn)行的培訓(xùn)的主要內(nèi)容是：x軟件的安裝，熟悉基本步驟，了解注意事項(xiàng)；其功能模塊有圖形處理，庫管理，空間分析，圖像處理，實(shí)用服務(wù)。基本復(fù)習(xí)完這些對操作x軟件就比較熟練了，用得比較多的是圖形處理和圖像處理這一功能，對數(shù)據(jù)的處理很有用。熟悉了這些，相信在實(shí)習(xí)中能很快的學(xué)習(xí)和完成工作。
（二）在進(jìn)入單位真正工作后，我們主要用到的幾個功能是文件轉(zhuǎn)換、圖像分析、輸入編輯。我們的工作是從事不穩(wěn)定耕地?cái)?shù)據(jù)庫建設(shè)工作，在整個過程中我做了數(shù)據(jù)格式轉(zhuǎn)換，地圖定位，采集耕地點(diǎn)，檢查。
（三）實(shí)習(xí)完成后，寫實(shí)習(xí)報(bào)告，領(lǐng)悟與反思，為今后工作有一定規(guī)劃與理想。
實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會前理論與實(shí)際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會，也是大學(xué)生到從業(yè)者一個非常好的過度階段，更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石，作為一名即將從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生，能否在實(shí)習(xí)過程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)好工作能力，顯的尤為重要。其次，團(tuán)結(jié)協(xié)作，善于溝通，是我們從事工作的基本。一個部門肯定不只你一個人，作為部門一分子，你若想把本部門的事做的出色，那你必須把部門成員團(tuán)結(jié)起來，發(fā)揮集體的力量，那樣才能事半功倍！而溝通是人形成良好人際關(guān)系的途徑，好的人際關(guān)系，才能打造一個好的工作氛圍，才能有利于工作的進(jìn)行。這次的經(jīng)歷是實(shí)實(shí)在在的，就感覺自己每天都在進(jìn)步，每天都能夠接觸新的事物，一點(diǎn)一點(diǎn)的吸收進(jìn)去。社會是一所最好的大學(xué)，果然沒錯。 展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。
總之，這段實(shí)習(xí)所學(xué)到的知識將為我以后工作之路點(diǎn)亮了一盞明燈。
地理信息科學(xué)專業(yè)求職信高中地理教師求職信篇三
這個專業(yè)屬于冷門，需求量很小，只有十分牛的大學(xué)畢業(yè)的才能進(jìn)研究所、國土局之類的部門，其余全是在私企工作，其實(shí)私企主要也是為這些部門服務(wù)，但是可能會相對累一些，因?yàn)槟猩鲆巴鉁y量主要是做外業(yè)，女生呢基本把測出的數(shù)據(jù)整理好，使表達(dá)更直觀，從而產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價值，基本這個專業(yè)很累，可能相比較起來男生就業(yè)相對好一些，但是十分累。還有一些就是搞開發(fā)，專門擴(kuò)展相應(yīng)的技術(shù)軟件。
地信的女生很少做野外，地信的很多女生一部分考了教師資格證當(dāng)老師了，一部分考研了，做內(nèi)業(yè)很多人還是不愿意，薪酬太低。現(xiàn)在的同學(xué)們，最好還是能考研的考研，同時也可以考慮一下參加公務(wù)員等事業(yè)單位的考試。
有統(tǒng)計(jì)說gis專業(yè)的就業(yè)率百分之九十以上，但是一旦進(jìn)入社會具體實(shí)踐起來，大部分是不太好找工作的，gis工作主要在待遇上還有些其他因素，大多數(shù)對牛人以及對薪酬期望高的都缺乏吸引力，所以對這類人來說找得到工作基本不成問題，但滿意的工作不好找，可以這樣說幾乎沒有畢業(yè)以后找不到工作的，但轉(zhuǎn)行的每年基本都過半。
水平比較高的除了讀博做研究的以外大多確實(shí)也都不做gis，因?yàn)槠渌麩衢T行業(yè)(金融，it等)可以提供的平臺，回報(bào)和前景更高，相比較而言有本科畢業(yè)做gis的一個月能有5000就已經(jīng)很高興了;另外gis科班的就業(yè)，最直觀的感受就是專業(yè)不重要，重要的是自己會什么。寫代碼厲害的去做it，會前端的做前端，在金融行業(yè)做過實(shí)習(xí)的做金融，做gis做的不錯的接著做gis。
雖然看起來gis出身的以后好像各奔東西做什么的都有，不得不說gis里面的一些技能對以后選擇自己的路子還是有用的，至少很多畢業(yè)以后去做it的都應(yīng)該慶幸自己做gis的時候在開發(fā)這方面有一些積累，，相比較而言，gis跟牛人眾多的大熱行業(yè)一定比不過，但除了本專業(yè)以外可選擇的面也算比較寬，就業(yè)前景還是不錯的。
地理信息科學(xué)專業(yè)求職信高中地理教師求職信篇四
本專業(yè)培養(yǎng)能在城市基礎(chǔ)地理信息、城市測繪、城市規(guī)劃管理、市政工程、國土資源管理、房產(chǎn)信息管理、交通、農(nóng)田水利等領(lǐng)域，從事與地理信息系統(tǒng)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等方面工作的高級應(yīng)用型人才。
主要課程有：數(shù)字化成圖原理與方法、攝影測量與遙感技術(shù)、工程測量與gps技術(shù)、誤差理論與測量數(shù)據(jù)處理、c語言、數(shù)據(jù)庫原理、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、地理信息系統(tǒng)原理與應(yīng)用、城市規(guī)劃原理等專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課程。
作為大學(xué)教育的一個專業(yè)，地理信息系統(tǒng)在上世紀(jì)70年代開始出現(xiàn)在國外的許多大學(xué)，而我國現(xiàn)有140所高校開設(shè)有該專業(yè)，從事地理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)開發(fā)的高級人才供不應(yīng)求。隨著國家各個部門信息化的進(jìn)程，以及國內(nèi)從事地理信息系統(tǒng)工程開發(fā)的高科技企業(yè)的增多和發(fā)展壯大，對該專業(yè)人才的需求還將增大，缺口也將擴(kuò)大。
信息革命的浪潮方興未艾，信息社會正朝我們一步步走來，我國已將信息產(chǎn)業(yè)列入可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。作為信息產(chǎn)業(yè)重要組成部分的地理信息系統(tǒng)產(chǎn)業(yè)必將獲得巨大發(fā)展。可以預(yù)見，未來的地理信息系統(tǒng)產(chǎn)業(yè)將為該專業(yè)學(xué)子提供更多現(xiàn)代化的、高收入的、令人羨慕的就業(yè)崗位。
以上的前景已經(jīng)過去，現(xiàn)階段地理信息的人才已供大與需，想從事gis行業(yè)，較強(qiáng)的編程能力才是‘通行證 ’”。
資源勘察、環(huán)境監(jiān)測、建筑設(shè)計(jì)領(lǐng)域：男生做測繪方向工作，女生在室內(nèi)做數(shù)據(jù)處理方面的工作。
軟件公司：從事地理信息系統(tǒng)軟件開發(fā)工作。
測繪局、國土資源局等事業(yè)單位：從事測繪遙感等工作。
地理信息系統(tǒng)公司：整理數(shù)據(jù)、用miapgis繪圖。
地理信息科學(xué)專業(yè)求職信高中地理教師求職信篇五
地理信息科學(xué)專業(yè)考研方向共有4個，分別為地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)專業(yè)方向、測繪工程專業(yè)方向、地圖制圖學(xué)與地理信息工程專業(yè)方向、自然地理學(xué)專業(yè)方向。
地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)(學(xué)科代碼：070503)是在地圖制圖學(xué)基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，屬于理學(xué)類地理學(xué)(一級學(xué)科)下面的二級學(xué)科。隨著信息技術(shù)、知識工程和計(jì)算機(jī)與通訊技術(shù)的發(fā)展，地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)已逐步成為資源與環(huán)境、城市及區(qū)域規(guī)劃與管理、土地利用與管理、水利水電、交通土建等國民經(jīng)濟(jì)各部門的重要技術(shù)支撐，在國民經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展中發(fā)揮著越來越重要的作用。本專業(yè)根據(jù)地圖學(xué)、遙感和地理信息系統(tǒng)在國內(nèi)外的最新研究成果、發(fā)展趨勢和相關(guān)的技術(shù)應(yīng)用需求，設(shè)立了資源與環(huán)境信息系統(tǒng)、地理空間與地理過程模擬、網(wǎng)絡(luò)gis及地圖制圖等研究方向，培養(yǎng)環(huán)節(jié)包括課程學(xué)習(xí)、教學(xué)實(shí)踐、學(xué)術(shù)活動、科學(xué)研究、系統(tǒng)開發(fā)及學(xué)位論文等。
主要研究方向
1.實(shí)用gis系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā)
建立智能交通、線路安全、市政設(shè)計(jì)、資源開發(fā)與管理、環(huán)境監(jiān)測、生態(tài)保護(hù)、城市規(guī)劃、景觀設(shè)計(jì)、水利電力、醫(yī)療管理和軍事等方面的應(yīng)用系統(tǒng)，能夠提供輔助決策與專家系統(tǒng)、空間信息移動服務(wù)和網(wǎng)絡(luò)gis等技術(shù)支持。
2.鐵路地理信息系統(tǒng)理論及應(yīng)用
支持鐵路勘測設(shè)計(jì)、運(yùn)營管理、社會服務(wù)的空間信息的數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)，獲取方法，質(zhì)量控制，分類編碼，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，數(shù)據(jù)模型，webgis，分布式數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，空間分析與應(yīng)用模型，空間數(shù)據(jù)挖掘。
3.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)與三維gis
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在地理環(huán)境仿真中的應(yīng)用，三維gis理論與系統(tǒng)開發(fā)，空間信息可視化理論、方法與應(yīng)用，數(shù)字城市、數(shù)字國土及數(shù)字交通的理論與方法。
4.地圖制圖學(xué)與地理空間信息可視化
地球空間信息可視化，制圖綜合，數(shù)字化成圖，電子地圖制作與應(yīng)用等。
就業(yè)前景
地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)專業(yè)知識滲透到各個行業(yè)，科研地學(xué)研究，車船導(dǎo)航定位，軍事指揮，救災(zāi)搶險(xiǎn)，城市規(guī)劃，旅游，都與gis有關(guān)聯(lián)。所以此方面的畢業(yè)生就業(yè)范圍很大。
就業(yè)去向
畢業(yè)生可以在國土資源、房地產(chǎn)管理、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水利、交通、解放軍、武警、公安、石油、礦業(yè)、地質(zhì)、防火、信息測繪等設(shè)計(jì)、研究、生產(chǎn)、規(guī)劃、教學(xué)部門找到待遇不錯的職業(yè)。
專業(yè)介紹
此專業(yè)為專業(yè)碩士(學(xué)科代碼：085215)。專業(yè)碩士和學(xué)術(shù)學(xué)位處于同一層次，培養(yǎng)方向各有側(cè)重。專業(yè)碩士主要面向經(jīng)濟(jì)社會產(chǎn)業(yè)部門專業(yè)需求，培養(yǎng)各行各業(yè)特定職業(yè)的專業(yè)人才，其目的重在知識、技術(shù)的應(yīng)用能力。
學(xué)科概況
研究方向
1.地理信息系統(tǒng)理論及應(yīng)用
地球空間信息的自動獲取，webgis，空間數(shù)據(jù)挖掘，工程建設(shè)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與數(shù)據(jù)模型，分布式數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，空間分析與應(yīng)用模型，地球空間信息分類與編碼，gis數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)研究，空間數(shù)據(jù)質(zhì)量控制，空間數(shù)據(jù)模型與空間數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，gis數(shù)據(jù)完備性研究。
2.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)與三維gis
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)與三維gis，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在地理環(huán)境仿真中的應(yīng)用，三維gis理論研究與系統(tǒng)開發(fā)，地理信息可視化理論、方法與應(yīng)用，數(shù)字城市、數(shù)字國土及數(shù)字交通的理論與方法。
3.實(shí)用gis系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā)
4.地圖制圖學(xué)與地理空間信息可視化
地球空間信息可視化，地圖制圖自動化與一體化，數(shù)字化成圖技術(shù)及其應(yīng)用，電子地圖制作與應(yīng)用研究。
地圖制圖學(xué)與地理信息工程專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)前景不錯。畢業(yè)生主要去向：
(4) 資源與環(huán)境、交通土建、國土、礦業(yè)、水利電力、通訊、農(nóng)林、城市建設(shè)與規(guī)劃、地質(zhì)勘測等部門從事與地球空間信息相關(guān)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、技術(shù)開發(fā)與管理工作。
從業(yè)領(lǐng)域
高等院校相關(guān)專業(yè)從事與地球空間信息相關(guān)的教學(xué)、科研或技術(shù)開發(fā)工作;政府相關(guān)部門、研究機(jī)構(gòu)、科研院所、大型公司及企業(yè)從事與地球空間信息相關(guān)的研究、技術(shù)開發(fā)、管理或領(lǐng)導(dǎo)工作;相關(guān)規(guī)劃勘測設(shè)計(jì)研究院從事與地球空間信息相關(guān)的技術(shù)、科研或管理工作;資源與環(huán)境、交通土建、國土、礦業(yè)、水利電力、通訊、農(nóng)林、城市建設(shè)與規(guī)劃、地質(zhì)勘測等部門從事與地球空間信息相關(guān)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、技術(shù)開發(fā)與管理工作。
專業(yè)介紹
自然地理學(xué)(學(xué)科代碼：070501)是一門研究自然地理環(huán)境的組成、結(jié)構(gòu)、空間分異特征、形成與發(fā)展變化規(guī)律、以及人與環(huán)境相互關(guān)系的學(xué)科。在地理學(xué)的學(xué)科體系中，自然地理學(xué)與人文地理學(xué)一道，屬于地理學(xué)的二級學(xué)科。作為一門課程，自然地理學(xué)是高等院校地理科學(xué)、地理教育、地理信息系統(tǒng)等專業(yè)核心性的專業(yè)基礎(chǔ)課;也是農(nóng)學(xué)、林學(xué)、環(huán)境科學(xué)、大氣科學(xué)、地質(zhì)學(xué)等相關(guān)專業(yè)的主要基礎(chǔ)課之一。
地理信息科學(xué)專業(yè)求職信高中地理教師求職信篇六
地理信息系統(tǒng)，利用地理信息，把電力設(shè)備繪制到地理圖里面，然后客觀的反應(yīng)出電網(wǎng)的布局，同時儲存各種設(shè)備的數(shù)據(jù)和用戶的數(shù)據(jù)，將gis地理信息系統(tǒng)與營銷系統(tǒng)結(jié)合，使得電力資源管理更有秩序。
地理信息系統(tǒng)（下面用到，只寫簡稱＂gis＂），只要由客戶端軟件和一個服務(wù)器組成，客戶端軟件有著各種設(shè)備的圖形，類像cad，這樣能快速的畫出各種電力設(shè)備，這次實(shí)習(xí)，我主要用客戶端軟件錄入電力網(wǎng)的各種數(shù)據(jù)。
x月底，我們xx駐點(diǎn)要完成中壓圖，所以我又由低壓轉(zhuǎn)向了中壓，繪制中壓比低壓麻煩復(fù)雜，繪制中壓時，在看文檔的同時，還要看外業(yè)隊(duì)拍回來的相片，以確認(rèn)刀閘，跌落式熔斷器等開關(guān)的接線順序，因此在畫圖速度上，比畫低壓慢了很多，畫一條不大的中壓，至少要幾天。
x月初，我們基本完成繪圖，開始導(dǎo)表。導(dǎo)表，就是利用之前畫圖時記錄下的座標(biāo)（用excel按順序排列），將之前一個沒畫上的虛擬電表，通過導(dǎo)表，將虛擬表畫進(jìn)圖中。
導(dǎo)表前，要將表做好，將用戶，對照相應(yīng)的座標(biāo)，在這導(dǎo)表過程中，我發(fā)現(xiàn)了之前的導(dǎo)表效率很低，因此我根據(jù)學(xué)得一些編程知識，應(yīng)用在excel中，利用公式對一些項(xiàng)進(jìn)行填寫。
x個月的實(shí)習(xí)，過幾天就就結(jié)束了，這次實(shí)習(xí)中，讓我學(xué)到了不少，知道社會與學(xué)校有著很大的不一樣。
在這次實(shí)習(xí)中，除了工作得到鍛煉外，我們的生活，也得到了鍛煉。來這里鍛煉后，我們才知家里父母的艱難之處，可能我們現(xiàn)在體會到的還沒有父母的一半。但是，也讓我們體會生活艱難。以前，在學(xué)校生活，沒有錢了，就向家里拿，過得輕輕松松；回家了，也不用愁什么，有吃，有穿，有玩，生活過得樂融融。但是來到xx之后，這種無憂慮的生活，被打破了，徹底的改變了我對生活的一些態(tài)度。中國人都說民以食為天，來到xx后，我首要解決的是吃飯的問題，以前認(rèn)為煮飯是好簡單，當(dāng)真的要去做時，并不是那么容易，什么都要買。
人人都說，想在社會獲得一個立足之地，就要有足夠的有脈關(guān)系，和良好的社交能力。在來xx公司實(shí)習(xí)后，我雖然沒有深刻的體會到那句話的意思，但是我也深深的知道人脈和良好的社交能力的重要性。具備良好的社交能力，在工作中，能得到很多的好處，如職位進(jìn)升；具備良好的社交能力，就能讓你在領(lǐng)導(dǎo)人眼中閃閃發(fā)光。當(dāng)然也要工作能力上有很好的表現(xiàn)，如果僅工作能力上很好，但是沒有良好的社交能力，領(lǐng)導(dǎo)也不會看到你這個閃閃發(fā)光的星星，基本永遠(yuǎn)埋沒在這個低層，得不到提升。所以在具備良好的工作能力后，也要具有良好的社交能力。
說到工作，就要說到薪水，說到薪水，那就說到錢了。錢，是這個社會人人都想擁有，并要擁有很多的東西。來到xx之后，我更深刻的體會到錢的強(qiáng)大作用。xx的物價比xx還高，超出了我們的預(yù)料。我們吃一餐飯，就要x元，這樣的消費(fèi)，首個月沒有領(lǐng)到薪水時，手中的那點(diǎn)錢就如杯水車薪，不夠用，最后公司知我們的狀況后，各我們預(yù)支了部份薪水，才勉強(qiáng)過完第一個月。來到這里實(shí)習(xí)，什么都要講都錢，吃飯要錢，生活要錢，出門要錢，什么都要用錢，那點(diǎn)工資差點(diǎn)不夠我們的支出。來到xx羅定后，與以前的同學(xué)在xx開了間購物店，最后也因資金問題，戈然而止，這時知道錢更重要。雖然知道錢很重要，但是我也不是拜金主義者，我的錢夠我用，夠我投資即可，錢多了，用不完，也沒用，不能像某些人，為了有更多的錢，鋌而走險(xiǎn)。
在這次工作中，雖然與我的專業(yè)關(guān)連不大，但是它至少要用到電腦，這個也是我的愛好，我對電腦的編程等，都有著深度的熱愛，這個應(yīng)是我熱愛自動化的一個分支吧。這次實(shí)習(xí)中，沒有要編程序軟件，但是在用excel時，用到了程序，顯示出了excel的強(qiáng)大，同時也把我的寫程序能力小小的顯示了出來。由于之前都是用復(fù)制粘貼，人工計(jì)數(shù)，這嚴(yán)重的影響工作效率，有了我編寫的公式后，能大大減少復(fù)制，粘貼，計(jì)數(shù)的工作量，進(jìn)而提升了工作效率。這次小小的事件中，讓我知道了，大學(xué)時，學(xué)校讓我們學(xué)習(xí)多元化的作用。有人曾對我說，你什么都會，你卻什么都不精，這有什么用。但是從這個事件中，可以看到，學(xué)習(xí)多元化的好處，雖然不精，但是并不是所有應(yīng)用時都要精通才能應(yīng)用。學(xué)習(xí)的多元化，能讓我們在日后生活中，有要用到時，就能巧妙用到。經(jīng)這次事后，我更要堅(jiān)我的學(xué)習(xí)多元化，如果能所它學(xué)精，就把它學(xué)到精，日后必有它用武之地。