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年小班冬至主題活動(dòng)方案匯總


為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來(lái)了解一下吧。

小班冬至主題活動(dòng)方案篇一

冬至,是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。冬至是我們這里全年中白天最短、黑夜最長(zhǎng)的一天,過(guò)了冬至,白天就會(huì)一天天變長(zhǎng)。古人對(duì)冬至的說(shuō)法是:陰極之至,陽(yáng)氣始生。冬至過(guò)后,各地氣候都進(jìn)入一個(gè)最寒冷的階段,也就是人們常說(shuō)的“進(jìn)九”,從冬至那天算起,以九天作一單元,連數(shù)九個(gè)九天,到九九共八十一天,冬天就過(guò)去了。

在我國(guó)古代對(duì)冬至很重視,曾有“冬至大如年”的說(shuō)法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗。《漢書》中說(shuō):“冬至陽(yáng)氣起,君道長(zhǎng),故賀。”人們認(rèn)為:過(guò)了冬至,白晝一天比一天長(zhǎng),陽(yáng)氣回升,是一個(gè)節(jié)氣循環(huán)的開(kāi)始,也是一個(gè)吉日,應(yīng)該慶賀。漢朝以冬至為“冬節(jié)”,唐宋時(shí)期,皇帝在這一天要到郊外舉行祭天大典,百姓在這一天要拜祭祖先。北方地區(qū)有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗,南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團(tuán)、冬至長(zhǎng)線面的習(xí)慣。

可是如今,人們對(duì)大自然已經(jīng)沒(méi)有了這種敬畏,對(duì)大自然也不再敏感。冬至這一天除了吃水餃,已經(jīng)沒(méi)有什么慶祝活動(dòng)了。中國(guó)傳統(tǒng)的冬至文化中包含著感恩、祈福、新的開(kāi)始、平安、喜樂(lè)。“冬至陽(yáng)生春又來(lái)”,在一年之中黑夜最長(zhǎng)的一天,讓我們帶領(lǐng)孩子們穿越千年,感受傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)和先人們用智慧傳遞的生機(jī)與希望,感受因季節(jié)變化而帶來(lái)的心靈悸動(dòng),讓我們的生命在這時(shí)間的流逝里日漸充實(shí)。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒了解冬至的來(lái)源,讓幼兒知道冬至,是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。

2、感受傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)和先人們用智慧傳遞的生機(jī)與希望,感受因季節(jié)變化而帶來(lái)的心靈悸動(dòng),讓我們的生命在這時(shí)間的流逝里日漸充實(shí)。 活動(dòng)準(zhǔn)備:

冬至故事《九精靈找暖寶貝》、學(xué)唱《九九歌》、海綿紙等。活動(dòng)過(guò)程: 1、教師講冬至故事《九精靈找暖寶貝》 孩子們起床如廁后,邊喝水吃加餐邊聽(tīng)故事: 在很久很久以前,在一個(gè)遙遠(yuǎn)的大森林里,住著九個(gè)小精靈,他們一起生活,開(kāi)心的渡過(guò)了許多的白天和黑夜,他們和太陽(yáng)公公和月亮姐姐都是好朋友,森林中的許多樹(shù),花,鳥(niǎo),石頭,昆蟲(chóng)也都是他們的好朋友。

在大森林里,他們有機(jī)會(huì)看到很多的種子慢慢從大地媽媽的懷抱中露出頭來(lái),慢慢發(fā)芽,長(zhǎng)大,開(kāi)花,結(jié)果子,也有機(jī)會(huì)看到石頭無(wú)論風(fēng)吹雨打都不怕的保持著自己的樣子,他們還有機(jī)會(huì)看到一些毛毛蟲(chóng)怎樣奇跡般的變成蝴蝶,當(dāng)然,讓他們還非常喜歡的是看月亮姐姐如何在天空中玩變形的魔法。可是,最讓他們覺(jué)得安心的是----太陽(yáng)公公總是那么的明亮和溫暖。就這樣,春天,夏天,秋天慢慢的過(guò)去了。

有一天,一個(gè)小精靈發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,他發(fā)現(xiàn),太陽(yáng)公公還是掛在天空上,可是,天氣卻變的冷了起來(lái),小青蛙不見(jiàn)了蹤跡,小熊也藏了起來(lái),樹(shù)葉紛紛飄落,而且。似乎太陽(yáng)公公每天都起越來(lái)越晚而睡的卻越來(lái)越早了,究竟 發(fā)生了什么事情?小精靈們相互問(wèn)著,可大家你看看我,我看看你,似乎誰(shuí)也不知道。最后,他們中的一個(gè)特別聰明的小精靈說(shuō),讓我們?nèi)?wèn)一問(wèn)森林里的智慧爺爺吧,這個(gè)世界上發(fā)生的事情,他都知道。

于是,精靈們就一起來(lái)到了智慧爺爺哪里,問(wèn),為什么天氣越來(lái)越冷,樹(shù)葉為什么都落了,小青蛙和小熊為什么都不見(jiàn)了,太陽(yáng)公公那么愛(ài)睡覺(jué)了? 智慧爺爺說(shuō):“孩子們你們的觀察都很好,你們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,這個(gè)秘密就是----”

小精靈都安靜下來(lái),仔細(xì)聽(tīng),有的,連氣都不敢大聲喘,智慧爺爺說(shuō):“也許你們不知道,太陽(yáng)有兩個(gè)寶貝,一個(gè)叫光精靈,一個(gè)叫暖寶貝,這兩個(gè)寶貝是太陽(yáng)最重要的寶貝,有了他們,太陽(yáng)才會(huì)把最合適的光和溫暖送給我們,可是,每年冬天,太陽(yáng)都會(huì)把他的暖寶貝給弄丟,現(xiàn)在看來(lái),太陽(yáng)又把他的暖寶貝弄丟了。”

“如果沒(méi)有暖寶貝,是不是我們就要一直這么冷?到哪里去找暖寶貝呢?”小精靈們問(wèn)了起來(lái)。

“哦,這需要勇敢的人,愿意去找”

“怎么樣去找呢?暖長(zhǎng)什么樣子?”小精靈問(wèn)

“我聽(tīng)說(shuō),如果能在森林外面的世界里找到“不出手”的人,那么,就有希望找到暖,可這需要有很大的勇氣,離開(kāi)你們熟悉的森林,到你們從未去過(guò)的地方去找,才可以。”

“我愿意去幫太陽(yáng)找到他的暖,我愿意去找不出手的人”一個(gè)叫一九的小精靈說(shuō)。站在旁邊的二九也連忙說(shuō),“我陪著你,我跟你一起去找暖”。于是,一九和二九,他們就出發(fā)了。他們?cè)竭^(guò)森林,越過(guò)高山,穿過(guò)河流與湖泊,可是,他們看到的都是把手露在袖子外面的人,看不到不出手的人,怎么樣,才能找到不出手的人呢?一九和二九仔細(xì)看看人們的手,有的已經(jīng)凍的又紅有腫了,他們于是想到了一個(gè)好辦法,他們找到了風(fēng)精靈,請(qǐng)風(fēng)精靈幫他們,風(fēng)精靈就開(kāi)始吹了起來(lái),風(fēng)精靈一吹風(fēng),人們就把衣服裹的緊了些,再吹,就裹的再緊些,可是,手卻始終露在外面,大家不停的搓著手,終于,有一個(gè)聰明的人,試著把手放在了袖子里,一下子覺(jué)得溫暖多了,就大聲的說(shuō)“大家把手放在袖子里吧,不要伸出來(lái),這樣暖和!”一九和二九一下子就明白了,他們非常開(kāi)心他們找到了“不出手”的人。于是,就開(kāi)始往回走,路可真遠(yuǎn),他們出發(fā)的那天是“冬至”,而等他們回到智慧老人哪里,不知不覺(jué),已經(jīng)過(guò)了十八天。可是,大家發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)似乎并沒(méi)有變的暖和起來(lái),于是大家就又去找到智慧老人,問(wèn),這到底是怎么回事。智慧老人告訴大家,一九和二九做的很好,可這還不夠,還需要有人能找到另外一個(gè)奇跡“冰上走”才可以。而至于“冰上走”在哪里,誰(shuí)也不知道,只知道,是在森林外面的地方。

這時(shí)候,小精靈三九站了出來(lái),說(shuō),我愿意去幫助太陽(yáng)找他的暖寶貝,我愿意去找“冰上走”。站在三九旁邊的四九也站出來(lái)說(shuō):“我跟三九一起去。” 三九和四九也開(kāi)始離開(kāi)大森林,開(kāi)始了長(zhǎng)途跋涉,他們?cè)竭^(guò)森林,越過(guò)高山,越過(guò)河流與湖泊,他們看到有很多人在路上走,卻看不到有人在“冰上走”,冰上走在哪里呢,三九和四九找啊找,他們來(lái)到了一個(gè)村莊,一個(gè)老奶奶病了,需要到河對(duì)岸去找醫(yī)生,可是,他們村莊里僅有的一艘小船也破了,無(wú)法再航行,河水那么急,這可怎么辦?大家都很著急的想辦法,怎么能把老奶奶送到對(duì)岸的醫(yī)生哪里去呢?有一個(gè)孩子說(shuō),如果我們從河上走就好了,這樣,就可以背著奶奶去看病了,三九四九于是趕緊請(qǐng)冰精靈來(lái)幫忙,請(qǐng)冰精靈把水凍起來(lái),然后,讓河變成一條路,冰精靈努力的工作著,從傍晚到半夜,河水終于都被凍住了,人們看見(jiàn)河水結(jié)了厚厚的冰,一個(gè)勇敢的年輕人試了試,走在上面就像走在路上一樣,于是,他們就背著老奶奶過(guò)了河,去找醫(yī)生,這時(shí)候,四九對(duì)三九說(shuō)“三九,你看,這就是冰上走了”。三九和四九開(kāi)心的跳了起來(lái),然后回到森林里向智慧爺爺報(bào)告這個(gè)好消息,這一來(lái)一回,也用了十八天。

小精靈們發(fā)現(xiàn),太陽(yáng)公公似乎比過(guò)去睡的少了些,可是,天氣任然很冷,似乎暖寶貝還沒(méi)有回到太陽(yáng)哪里去,于是,小精靈們就又一次去找智慧爺爺,問(wèn),這到底是怎么回事。智慧老人告訴大家,三九和四九做的很好,可這還不夠,還需要有人能找到另外一個(gè)奇跡“隔河看柳”才可以。而至于“隔河看柳”在哪里,誰(shuí)也不知道,只知道,是在森林外面的地方。

這時(shí)候,小精靈五九站了出來(lái),說(shuō),我愿意去幫助太陽(yáng)找他的暖寶貝,我愿意去找“沿河看柳”。站在五九旁邊的六九也站出來(lái)說(shuō):“我跟五九一起去。” 五九和六九也開(kāi)始離開(kāi)大森林,開(kāi)始了長(zhǎng)途跋涉,他們?cè)竭^(guò)森林,越過(guò)高山,越過(guò)河流與湖泊,他們看到了很多的樹(shù),有綠色的松樹(shù),柏樹(shù),冬青樹(shù),也有一些柳樹(shù),在河邊,但都睡著了。五九和六九就一個(gè)趴在地上,對(duì)著柳樹(shù)的根呼喚,一個(gè)把手放在柳樹(shù)的干上,撓柳樹(shù)的癢癢,柳樹(shù)睡的可真沉,五九和六九叫了好幾天,柳樹(shù)才慢慢從樹(shù)梢上冒出它的柳葉,慢慢醒來(lái)。五九六九一看到柳樹(shù)醒來(lái)了,就高興的感謝柳樹(shù),并急忙回去把這個(gè)好消息帶回去,告訴智慧爺爺,而這一來(lái)一去,五九六九也用了十八天。

小精靈們感覺(jué)到太陽(yáng)似乎開(kāi)始變的有點(diǎn)暖了,但仍然不像曾經(jīng)的那么暖,于是,他們猜到一定還有些工作是需要做的,于是他們又去找到智慧爺爺,果然,智慧爺爺說(shuō),五九和六九做的都很好,可是,還需要有人找到“河開(kāi)”和“燕來(lái)”才行。

七九于是決定去找河開(kāi),八九決定去找燕來(lái)。

用了九天的時(shí)間,七九找到了河開(kāi),原來(lái)河開(kāi)就是冰精靈把河解凍,讓小船可以在河里航行;八九也用了九天的時(shí)間找到了“燕來(lái)”,原來(lái)燕來(lái)就是燕子從南方飛回到北方,把南方花開(kāi)的消息到給北方的迎春花。

白天一天天變的長(zhǎng)了,黑夜一天天變的短了,太陽(yáng)公公也變的越來(lái)越像他原來(lái)的樣子,小精靈們都很高興,除了九九。九九一個(gè)人找到了智慧爺爺,他說(shuō):“智慧爺爺,我的哥哥們,每個(gè)人都為幫太陽(yáng)找到暖做了事情,可是,我卻什么也沒(méi)有做,雖然我小,但我也很想做些事情”。智慧爺爺看上去很開(kāi)心的樣子,說(shuō):“我真高興聽(tīng)到你這么說(shuō),的確,還有最重要的一個(gè)工作需要有人來(lái)做,我們還有最后的九天,需要有人去搜集所有殘留的寒氣,我們才能把暖完整的找回來(lái),那才是春暖花開(kāi)的好時(shí)候。” 于是,九九一個(gè)人出發(fā)了。

他搜集著寒氣,也叫醒了迎春花,白玉蘭,叫醒來(lái)杏花,桃花,然后,在九天的最后一天趕回了大森林。智慧爺爺,和他的八個(gè)哥哥,都在大森林里等著他,他們愉快的生活在哪里。而太陽(yáng),有用他的光精靈和暖寶貝一起照耀和溫暖著大地。

2.帶領(lǐng)孩子們一起吃餃子,冬至這一天,全國(guó)人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣,又能感受到全體師生一起吃餃子的氣氛和樂(lè)趣

3、學(xué)唱《九九歌》:

一九二九不出手; 三九四九冰上走; 五九六九沿河看柳; 七九河開(kāi),八九雁來(lái);

九九加一九,耕牛遍地走。4、九九消寒圖 古詩(shī)

《梅花》 宋 王安石 墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,唯有暗香來(lái)。冬至日老師帶領(lǐng)孩子涂第一個(gè)花瓣。九九消寒,讓孩子們?cè)谖覀儗?duì)每天的涂圓中從注意到模仿到習(xí)慣到記錄,感受歲月的流轉(zhuǎn),耐心也許就是這么從生活中開(kāi)始的。讓我們?cè)诎耸惶旌髞?lái)曬我們的九九消寒圖!

小班冬至主題活動(dòng)方案篇二

小班冬至活動(dòng)方案

一、緣起:

冬至,是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。冬至是我們這里全年中白天最短、黑夜最長(zhǎng)的一天,過(guò)了冬至,白天就會(huì)一天天變長(zhǎng)。古人對(duì)冬至的說(shuō)法是:陰極之至,陽(yáng)氣始生。冬至過(guò)后,各地氣候都進(jìn)入一個(gè)最寒冷的階段,也就是人們常說(shuō)的“進(jìn)九”,從冬至那天算起,以九天作一單元,連數(shù)九個(gè)九天,到九九共八十一天,冬天就過(guò)去了。

在我國(guó)古代對(duì)冬至很重視,曾有“冬至大如年”的說(shuō)法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗。《漢書》中說(shuō):“冬至陽(yáng)氣起,君道長(zhǎng),故賀。”人們認(rèn)為:過(guò)了冬至,白晝一天比一天長(zhǎng),陽(yáng)氣回升,是一個(gè)節(jié)氣循環(huán)的開(kāi)始,也是一個(gè)吉日,應(yīng)該慶賀。漢朝以冬至為“冬節(jié)”,唐宋時(shí)期,皇帝在這一天要到郊外舉行祭天大典,百姓在這一天要拜祭祖先。北方地區(qū)有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗,南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團(tuán)、冬至長(zhǎng)線面的習(xí)慣。

可是如今,人們對(duì)大自然已經(jīng)沒(méi)有了這種敬畏,對(duì)大自然也不再敏感。冬至這一天除了吃水餃,已經(jīng)沒(méi)有什么慶祝活動(dòng)了。中國(guó)傳統(tǒng)的冬至文化中包含著感恩、祈福、新的開(kāi)始、平安、喜樂(lè)。“冬至陽(yáng)生春又來(lái)”,在一年之中黑夜最長(zhǎng)的一天,讓我們帶領(lǐng)孩子們穿越千年,感受傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)和先人們用智慧傳遞的生機(jī)與希望,感受因季節(jié)變化而帶來(lái)的心靈悸動(dòng),讓我們的生命在這時(shí)間的流逝里日漸充實(shí)。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒了解冬至的來(lái)源,讓幼兒知道冬至,是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。

2、感受傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)和先人們用智慧傳遞的生機(jī)與希望,感受因季節(jié)變化而帶來(lái)的心靈悸動(dòng),讓我們的生命在這時(shí)間的流逝里日漸充實(shí)。 活動(dòng)準(zhǔn)備:

冬至故事《九精靈找暖寶貝》、學(xué)唱《九九歌》、海綿紙等。活動(dòng)過(guò)程:

1、教師講冬至故事《九精靈找暖寶貝》 孩子們起床如廁后,邊喝水吃加餐邊聽(tīng)故事:

在很久很久以前,在一個(gè)遙遠(yuǎn)的大森林里,住著九個(gè)小精靈,他們一起生活,開(kāi)心的渡過(guò)了許多的白天和黑夜,他們和太陽(yáng)公公和月亮姐姐都是好朋友,森林中的許多樹(shù),花,鳥(niǎo),石頭,昆蟲(chóng)也都是他們的好朋友。

在大森林里,他們有機(jī)會(huì)看到很多的種子慢慢從大地媽媽的懷抱中露出頭來(lái),慢慢發(fā)芽,長(zhǎng)大,開(kāi)花,結(jié)果子,也有機(jī)會(huì)看到石頭無(wú)論風(fēng)吹雨打都不怕的保持著自己的樣子,他們還有機(jī)會(huì)看到一些毛毛蟲(chóng)怎樣奇跡般的變成蝴蝶,當(dāng)然,讓他們還非常喜歡的是看月亮姐姐如何在天空中玩變形的魔法。可是,最讓他們覺(jué)得安心的是----太陽(yáng)公公總是那么的明亮和溫暖。就這樣,春天,夏天,秋天慢慢的過(guò)去了。

有一天,一個(gè)小精靈發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,他發(fā)現(xiàn),太陽(yáng)公公還是掛在天空上,可是,天氣卻變的冷了起來(lái),小青蛙不見(jiàn)了蹤跡,小熊也藏了起來(lái),樹(shù)葉紛紛飄落,而且。似乎太陽(yáng)公公每天都起越來(lái)越晚而睡的卻越來(lái)越早了,究竟 發(fā)生了什么事情?小精靈們相互問(wèn)著,可大家你看看我,我看看你,似乎誰(shuí)也不知道。最后,他們中的一個(gè)特別聰明的小精靈說(shuō),讓我們?nèi)?wèn)一問(wèn)森林里的智慧爺爺吧,這個(gè)世界上發(fā)生的事情,他都知道。

于是,精靈們就一起來(lái)到了智慧爺爺哪里,問(wèn),為什么天氣越來(lái)越冷,樹(shù)葉為什么都落了,小青蛙和小熊為什么都不見(jiàn)了,太陽(yáng)公公那么愛(ài)睡覺(jué)了? 智慧爺爺說(shuō):“孩子們你們的觀察都很好,你們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,這個(gè)秘密就是----”

小精靈都安靜下來(lái),仔細(xì)聽(tīng),有的,連氣都不敢大聲喘,智慧爺爺說(shuō):“也許你們不知道,太陽(yáng)有兩個(gè)寶貝,一個(gè)叫光精靈,一個(gè)叫暖寶貝,這兩個(gè)寶貝是太陽(yáng)最重要的寶貝,有了他們,太陽(yáng)才會(huì)把最合適的光和溫暖送給我們,可是,每年冬天,太陽(yáng)都會(huì)把他的暖寶貝給弄丟,現(xiàn)在看來(lái),太陽(yáng)又把他的暖寶貝弄丟了。”

“如果沒(méi)有暖寶貝,是不是我們就要一直這么冷?到哪里去找暖寶貝呢?”小精靈們問(wèn)了起來(lái)。

“哦,這需要勇敢的人,愿意去找”

“怎么樣去找呢?暖長(zhǎng)什么樣子?”小精靈問(wèn)

“我聽(tīng)說(shuō),如果能在森林外面的世界里找到“不出手”的人,那么,就有希望找到暖,可這需要有很大的勇氣,離開(kāi)你們熟悉的森林,到你們從未去過(guò)的地方去找,才可以。”

“我愿意去幫太陽(yáng)找到他的暖,我愿意去找不出手的人”一個(gè)叫一九的小精靈說(shuō)。站在旁邊的二九也連忙說(shuō),“我陪著你,我跟你一起去找暖”。于是,一九和二九,他們就出發(fā)了。他們?cè)竭^(guò)森林,越過(guò)高山,穿過(guò)河流與湖泊,可是,他們看到的都是把手露在袖子外面的人,看不到不出手的人,怎么樣,才能找到不出手的人呢?一九和二九仔細(xì)看看人們的手,有的已經(jīng)凍的又紅有腫了,他們于是想到了一個(gè)好辦法,他們找到了風(fēng)精靈,請(qǐng)風(fēng)精靈幫他們,風(fēng)精靈就開(kāi)始吹了起來(lái),風(fēng)精靈一吹風(fēng),人們就把衣服裹的緊了些,再吹,就裹的再緊些,可是,手卻始終露在外面,大家不停的搓著手,終于,有一個(gè)聰明的人,試著把手放在了袖子里,一下子覺(jué)得溫暖多了,就大聲的說(shuō)“大家把手放在袖子里吧,不要伸出來(lái),這樣暖和!”一九和二九一下子就明白了,他們非常開(kāi)心他們找到了“不出手”的人。于是,就開(kāi)始往回走,路可真遠(yuǎn),他們出發(fā)的那天是“冬至”,而等他們回到智慧老人哪里,不知不覺(jué),已經(jīng)過(guò)了十八天。可是,大家發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)似乎并沒(méi)有變的暖和起來(lái),于是大家就又去找到智慧老人,問(wèn),這到底是怎么回事。智慧老人告訴大家,一九和二九做的很好,可這還不夠,還需要有人能找到另外一個(gè)奇跡“冰上走”才可以。而至于“冰上走”在哪里,誰(shuí)也不知道,只知道,是在森林外面的地方。

這時(shí)候,小精靈三九站了出來(lái),說(shuō),我愿意去幫助太陽(yáng)找他的暖寶貝,我愿意去找“冰上走”。站在三九旁邊的四九也站出來(lái)說(shuō):“我跟三九一起去。” 三九和四九也開(kāi)始離開(kāi)大森林,開(kāi)始了長(zhǎng)途跋涉,他們?cè)竭^(guò)森林,越過(guò)高山,越過(guò)河流與湖泊,他們看到有很多人在路上走,卻看不到有人在“冰上走”,冰上走在哪里呢,三九和四九找啊找,他們來(lái)到了一個(gè)村莊,一個(gè)老奶奶病了,需要到河對(duì)岸去找醫(yī)生,可是,他們村莊里僅有的一艘小船也破了,無(wú)法再航行,河水那么急,這可怎么辦?大家都很著急的想辦法,怎么能把老奶奶送到對(duì)岸的醫(yī)生哪里去呢?有一個(gè)孩子說(shuō),如果我們從河上走就好了,這樣,就可以背著奶奶去看病了,三九四九于是趕緊請(qǐng)冰精靈來(lái)幫忙,請(qǐng)冰精靈把水凍起來(lái),然后,讓河變成一條路,冰精靈努力的工作著,從傍晚到半夜,河水終于都被凍住了,人們看見(jiàn)河水結(jié)了厚厚的冰,一個(gè)勇敢的年輕人試了試,走在上面就像走在路上一樣,于是,他們就背著老奶奶過(guò)了河,去找醫(yī)生,這時(shí)候,四九對(duì)三九說(shuō)“三九,你看,這就是冰上走了”。三九和四九開(kāi)心的跳了起來(lái),然后回到森林里向智慧爺爺報(bào)告這個(gè)好消息,這一來(lái)一回,也用了十八天。

小精靈們發(fā)現(xiàn),太陽(yáng)公公似乎比過(guò)去睡的少了些,可是,天氣任然很冷,似乎暖寶貝還沒(méi)有回到太陽(yáng)哪里去,于是,小精靈們就又一次去找智慧爺爺,問(wèn),這到底是怎么回事。智慧老人告訴大家,三九和四九做的很好,可這還不夠,還需要有人能找到另外一個(gè)奇跡“隔河看柳”才可以。而至于“隔河看柳”在哪里,誰(shuí)也不知道,只知道,是在森林外面的地方。

這時(shí)候,小精靈五九站了出來(lái),說(shuō),我愿意去幫助太陽(yáng)找他的暖寶貝,我愿意去找“沿河看柳”。站在五九旁邊的六九也站出來(lái)說(shuō):“我跟五九一起去。” 五九和六九也開(kāi)始離開(kāi)大森林,開(kāi)始了長(zhǎng)途跋涉,他們?cè)竭^(guò)森林,越過(guò)高山,越過(guò)河流與湖泊,他們看到了很多的樹(shù),有綠色的松樹(shù),柏樹(shù),冬青樹(shù),也有一些柳樹(shù),在河邊,但都睡著了。五九和六九就一個(gè)趴在地上,對(duì)著柳樹(shù)的根呼喚,一個(gè)把手放在柳樹(shù)的干上,撓柳樹(shù)的癢癢,柳樹(shù)睡的可真沉,五九和六九叫了好幾天,柳樹(shù)才慢慢從樹(shù)梢上冒出它的柳葉,慢慢醒來(lái)。五九六九一看到柳樹(shù)醒來(lái)了,就高興的感謝柳樹(shù),并急忙回去把這個(gè)好消息帶回去,告訴智慧爺爺,而這一來(lái)一去,五九六九也用了十八天。

小精靈們感覺(jué)到太陽(yáng)似乎開(kāi)始變的有點(diǎn)暖了,但仍然不像曾經(jīng)的那么暖,于是,他們猜到一定還有些工作是需要做的,于是他們又去找到智慧爺爺,果然,智慧爺爺說(shuō),五九和六九做的都很好,可是,還需要有人找到“河開(kāi)”和“燕來(lái)”才行。七九于是決定去找河開(kāi),八九決定去找燕來(lái)。

用了九天的時(shí)間,七九找到了河開(kāi),原來(lái)河開(kāi)就是冰精靈把河解凍,讓小船可以在河里航行;八九也用了九天的時(shí)間找到了“燕來(lái)”,原來(lái)燕來(lái)就是燕子從南方飛回到北方,把南方花開(kāi)的消息到給北方的迎春花。

白天一天天變的長(zhǎng)了,黑夜一天天變的短了,太陽(yáng)公公也變的越來(lái)越像他原來(lái)的樣子,小精靈們都很高興,除了九九。九九一個(gè)人找到了智慧爺爺,他說(shuō):“智慧爺爺,我的哥哥們,每個(gè)人都為幫太陽(yáng)找到暖做了事情,可是,我卻什么也沒(méi)有做,雖然我小,但我也很想做些事情”。智慧爺爺看上去很開(kāi)心的樣子,說(shuō):“我真高興聽(tīng)到你這么說(shuō),的確,還有最重要的一個(gè)工作需要有人來(lái)做,我們還有最后的九天,需要有人去搜集所有殘留的寒氣,我們才能把暖完整的找回來(lái),那才是春暖花開(kāi)的好時(shí)候。” 于是,九九一個(gè)人出發(fā)了。

他搜集著寒氣,也叫醒了迎春花,白玉蘭,叫醒來(lái)杏花,桃花,然后,在九天的最后一天趕回了大森林。智慧爺爺,和他的八個(gè)哥哥,都在大森林里等著他,他們愉快的生活在哪里。而太陽(yáng),有用他的光精靈和暖寶貝一起照耀和溫暖著大地。

2.帶領(lǐng)孩子們一起吃餃子,冬至這一天,全國(guó)人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣,又能感受到全體師生一起吃餃子的氣氛和樂(lè)趣

3、學(xué)唱《九九歌》:

一九二九不出手; 三九四九冰上走; 五九六九沿河看柳; 七九河開(kāi),八九雁來(lái);

九九加一九,耕牛遍地走。

4、九九消寒圖 古詩(shī)

《梅花》 宋 王安石 墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,唯有暗香來(lái)。

冬至日老師帶領(lǐng)孩子涂第一個(gè)花瓣。九九消寒,讓孩子們?cè)谖覀儗?duì)每天的涂圓中從注意到模仿到習(xí)慣到記錄,感受歲月的流轉(zhuǎn),耐心也許就是這么從生活中開(kāi)始的。讓我們?cè)诎耸惶旌髞?lái)曬我們的九九消寒圖!


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